典型文献
测控电路理论与Multisim仿真混合式教学研究
文献摘要：
测控电路课程是测控技术与仪器专业开展的专业核心课。为了适应个领域的高质量生产与快速发展，测控电路技术人才的需求量不断增加，培养具有理论基础扎实、应用实践能力与创新能力强的人才是社会发展所趋。本文研究了测控电路课程的理论与Multisim仿真实验混合式教学方式，提出通过课堂讲述理论，并穿插式开展仿真实验，在仿真实验中进一步探讨理论知识点，形成一种“理论——实践”循环式教学模式，能够使学生快速地理解和加深理论知识，同时增强实践和创新能力。
文献关键词：
测控电路;Multisim仿真;混合教学;理论与实践
中图分类号：
作者姓名：
吴荣;周建民;谢锋云
作者机构：
华东交通大学 机电与车辆工程学院 江西 南昌 330013
文献出处：
引用格式：
[1]吴荣;周建民;谢锋云-.测控电路理论与Multisim仿真混合式教学研究)[J].数字化用户,2022(23):24-27
A类：
循环式教学
B类：
测控电路,电路理论,Multisim,电路课程,测控技术与仪器专业,专业核心课,技术人才,混合式教学方式,课堂讲述,穿插,插式,理论知识点,实践和创新,混合教学
AB值：
0.280803
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