典型文献
幼儿园食育课程的价值与建构
文献摘要：
中国传统文化上下五千年，形成了具有民族特质风貌的文化。我们耳熟能详的儒家、佛家、道家为传统文化思想主
干，构筑了中国传统文化的整体，积累了大量瑰宝，给后代社会带来了精神富足以及深远的影响。将传统文化在幼儿
园的食育中进行融入，利用传统文化丰富的教育资源，为幼儿提供多种多样的学习可能。
文献关键词：
食育课程;项目活动;文化
中图分类号：
作者姓名：
王倩倩;王伟婉
作者机构：
扬州市邗江区直属机关幼儿园 江苏扬州 225000
文献出处：
引用格式：
[1]王倩倩;王伟婉-.幼儿园食育课程的价值与建构)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(30):43-45
A类：
B类：
幼儿园食育,食育课程,五千年,耳熟能详,佛家,道家,文化思想,瑰宝,后代,富足,多种多样,项目活动
AB值：
0.381545
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