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大学生核心价值观培养视域下的高校思政教学实践探究
文献摘要：
培养核心价值观一直是高校思政教育教学的主要目标。高校思政教育肩负着培养大学生正确的价值观的重任。大学 生受成长环境影响，接触社会较少，社会经历不足，易受到外部复杂环境的影响，不利于学生身心健康的发展。因 此，将社会主义核心价值观与高校思政教学有机结合，有利于为学生树立正确的价值观念，帮助学生认清现阶段的 任务与目标，更好地实现人生价值。本文以培养大学生核心价值观念为依托，探究高校思政教学的开展。
文献关键词：
核心价值观;高校教育;思政课程;大学生
中图分类号：
作者姓名：
徐倩
作者机构：
驻马店幼儿师范高等专科学校河南驻马店463000
文献出处：
引用格式：
[1]徐倩-.大学生核心价值观培养视域下的高校思政教学实践探究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(26):109-112
A类：
B类：
高校思政教学,思政教学实践,教学实践探究,高校思政教育教学,肩负着,养大,成长环境,复杂环境,学生身心健康,价值观念,认清,人生价值,高校教育,思政课程
AB值：
0.21512
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