典型文献
试析在大学生体育教学中如何渗透心理健康教育
文献摘要：
素质教育理念的持续推进使得各阶段的教育者越来越注重学生的全面发展，中小学阶段的体育教学已逐渐脱离被边 缘化的状态，但大学阶段的体育教育改革仍然不太理想。大学阶段的教育是异于中小阶段的，各学科的教育都呈现 出一种自主化的状态，这就使得一些身体素质较弱、不善于运动的学生对体育活动始终呈现出一种逃避的状态，身 体素质和心理素质都呈持续下降状态，长期积攒的压力得不到释放也让学生的心理问题越来越严重。本文将针对 “大学体育教学中的心理健康教育渗透”展开具体探讨。
文献关键词：
大学教育;心理教育;体育教学
中图分类号：
作者姓名：
桂雪松
作者机构：
通化师范学院 吉林通化 134000
文献出处：
引用格式：
[1]桂雪松-.试析在大学生体育教学中如何渗透心理健康教育)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(18):101-103
A类：
B类：
试析,大学生体育教学,透心,心理健康教育,素质教育理念,教育者,重学,中小学阶段,体育教育改革,异于,小阶,各学科,自主化,身体素质,不善,体育活动,逃避,心理素质,积攒,得不到,心理问题,大学体育教学,教育渗透,开具,具体探讨,大学教育,心理教育
AB值：
0.462363
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
