典型文献
食品专业课程思政教学改革与实践
文献摘要：
为充分发挥课程思政教育在高校专业课程中的作用，结合食品专业和《食品工艺基础》课程特点，从思政元素挖掘、教学方式创新、教学团队建设、课程思政教育评价考核方式建立等方面，对本课程的思政教学改革路径进行了探索，为当前食品专业课程思政教学改革提供参考。
文献关键词：
思政教育;食品专业;食品工艺基础;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
郭燕
作者机构：
浙江药科职业大学
文献出处：
引用格式：
[1]郭燕-.食品专业课程思政教学改革与实践)[J].智库时代,2022(33):137-140
A类：
食品工艺基础
B类：
食品专业课程,专业课程思政,课程思政教学改革,思政教学改革与实践,课程思政教育,高校专业课程,课程特点,思政元素挖掘,教学方式创新,教学团队建设,教育评价,评价考核,考核方式,立等,教学改革路径
AB值：
0.229684
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