典型文献
高职思政课助力职业素养提升的路径研究
文献摘要：
随着教育理念的宏观改革进入到新的阶段，越来越多的高等职业教育工作者开始对学生的思想素质教育投以更多的关注和研究，相关的教学理论和方法改革也层出不穷。基于对这一趋势的基本认识，笔者将结合个人工作经验和研究成果，围绕“高职思政课助力职业素养提升的路径研究”一题撰文，并试从两大教育模块的融合意义和策略角度出发提出一些见解和策略性建议，希望能够对诸位同仁的工作优化带来一定的帮助。
文献关键词：
高职;思政课;职业素养提升;助力策略
中图分类号：
作者姓名：
王之求
作者机构：
长春汽车工业高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]王之求-.高职思政课助力职业素养提升的路径研究)[J].智库时代,2022(24):89-92
A类：
B类：
高职思政课,职业素养提升,高等职业教育,教育工作者,思想素质教育,投以,教学理论,方法改革,一题,撰文,大教育,融合意义,策略性,诸位,同仁,工作优化,助力策略
AB值：
0.384255
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