典型文献
工会在企业新型学徒制中的角色与作用
文献摘要：
一、研究背景
随着产业结构转型和企业技术升级进程的不断加快,我国急需一大批文化素质高、技术精湛的优秀工程师和技术工人.然而,当下国内企业普遍面临"技工荒"的情况.构建新时期产业工人的技能形成体系成为促进产业升级、改善劳工境遇的一项创新性的改革任务.作为技能人才培育的主要渠道,职业教育面临不能适应市场化,在专业设置、课程体系和师资培养上不能对接市场需求,教学改革滞后等方面的挑战.作为一种实践行动,技能形成包括技能知识学习与技能经验累积两个过程,前者通常是在职业学校里进行,后者主要在具体企业实践中实现.从职业学校到工作实践的技能形成链条,涉及政府、学校、培训机构等多个行动参与者,且嵌入宏观制度环境中.在推进产业工人技能形成过程中,产教融合是破解产业和职业教育主要矛盾、解决经济社会发展不平衡不充分的战略抉择.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王淑娟
作者机构：
中国劳动关系学院
文献出处：
引用格式：
[1]王淑娟-.工会在企业新型学徒制中的角色与作用)[J].销售与管理,2022(08):99-101
A类：
B类：
工会,企业新型学徒制,研究背景,产业结构转型,企业技术,技术升级,一大批,批文,文化素质,精湛,技术工,国内企业,技工荒,产业工人,技能形成体系,劳工,境遇,改革任务,技能人才,人才培育,应市,专业设置,师资培养,养上,实践行动,技能知识,知识学习,两个过程,职业学校,企业实践,培训机构,宏观制度环境,产教融合,主要矛盾,发展不平衡不充分,战略抉择
AB值：
0.403463
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