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"以人为本"的中职学生管理模式研究
文献摘要：
中职学校应围绕"以人为本"的学生管理模式建设,探索中等职业学校学生管理的新模式,并进行大胆的实践尝试.通过理论研究和实践探索,在一系列文化实践活动的指导下,创新班级民主管理机制,丰富班级民主组织,构建"以人为本"的学生管理新模式,帮助教师树立先进的管理理念,促进每个学生的健康成长与和谐发展.基于此,本文对"以人为本"的中职学生管理模式进行探究,具有重要意义.
文献关键词：
以人为本;中职学生;管理模式
中图分类号：
作者姓名：
于红芳;赵新伟
作者机构：
禹州市中等专业学校,河南 禹州 461670
文献出处：
引用格式：
[1]于红芳;赵新伟-."以人为本"的中职学生管理模式研究)[J].南北桥,2022(07):108-110
A类：
班级民主管理
B类：
中职学生管理,学生管理模式,中职学校,模式建设,中等职业学校,职业学校学生,大胆,实践尝试,文化实践,创新班,主组,管理新模式,助教,管理理念,健康成长,和谐发展
AB值：
0.309807
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