典型文献
以生命教育提升思想政治教育的实效性
文献摘要：
教育应坚持“以人为本”，即“以学生的生命发展为本”的理念。生命教育是顺应生命发展的规律而开展的教育，在各级各类的教育教学中，生命教育理应成为学校关注的重点领域。目前，有些教师教育教学的理念传统而单一，忽略了学生的主体性；部分思政教育的培养目标过于直接和狭窄，忽略了学生的个性化发展；部分高校的思政教学课堂缺乏活力，忽略了学生智慧生命的生成与表达。教师应建立尊重与关怀学生生命的教育教学理念，制定基于学生生命成长规律的个性化培养目标，打造引导学生智慧生命的生成与发展的思政课堂。
文献关键词：
生命教育;思想政治教育;实效性;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
韩卓丽;王兴玉
作者机构：
河北师范大学附属民族学院，石家庄 050091
文献出处：
引用格式：
[1]韩卓丽;王兴玉-.以生命教育提升思想政治教育的实效性)[J].活力,2022(16):52-54
A类：
B类：
生命教育,教育提升,生命发展,重点领域,教师教育,学生的主体性,个性化发展,思政教学,教学课堂,缺乏活力,教师应,生命成长,成长规律,个性化培养,思政课堂
AB值：
0.285261
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