典型文献
基于学习通平台的植物生理学课程建设实践
文献摘要：
信息技术和新冠肺炎疫情冲击着传统的教学环境.该文结合植物生理学在学习通平台的建设实践,介绍植物生理学课程平台建设流程、建设模块、使用经验和体会.学习通平台的建设,可以提高学生学习植物生理学课程的兴趣,同时也可以提高教师教学水平,期望为同行提供借鉴.
文献关键词：
植物生理学;学习通;建设;教学模式;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
赵奇;周明媚;王会鱼;杨玉珍;罗青
作者机构：
郑州师范学院,郑州 450044
文献出处：
引用格式：
[1]赵奇;周明媚;王会鱼;杨玉珍;罗青-.基于学习通平台的植物生理学课程建设实践)[J].智慧农业导刊,2022(17):103-105
A类：
B类：
学习通平台,植物生理学,生理学课程,新冠肺炎疫情冲击,教学环境,课程平台,建设流程,使用经验,教师教学,教学水平
AB值：
0.213851
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
