典型文献
虚拟仿真技术在机械类专业人才培养中的应用研究
文献摘要：
机械类人才培养注重学生实践动手能力培养.高校在机械类人才培养过程中,受相关课程特点、实验室硬件条件等的限制,存在学生实践动手能力培养受限等问题.利用虚拟仿真技术的沉浸式学习方式可使知识具象化、直观化,易于学生理解,提高学生学习兴趣.虚拟仿真实训平台可辅助进行实验教学及课程设计,解决高校实验硬件条件受限等问题,辅助高校强化机械类学生工程实践能力的培养.
文献关键词：
机械类人才培养;虚拟仿真技术;实践能力培养
中图分类号：
作者姓名：
张艺;张淼;孙铂;马志凯;李昕
作者机构：
河北农业大学机电工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]张艺;张淼;孙铂;马志凯;李昕-.虚拟仿真技术在机械类专业人才培养中的应用研究)[J].河北农机,2022(05):55-57
A类：
B类：
虚拟仿真技术,机械类专业,机械类人才培养,重学,学生实践,实践动手能力,动手能力培养,人才培养过程,课程特点,硬件条件,沉浸式学习,学习方式,具象化,直观化,提高学生学习兴趣,虚拟仿真实训平台,实验教学,课程设计,工程实践能力,实践能力培养
AB值：
0.282428
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