典型文献
应用型高校应用统计学专业核心课程群建设的探索
文献摘要：
本文主要研究探讨应用统计学专业核心课程群建设的新思路,依据应用统计学专业培养目标,重新设置培养方案,将多元统计分析、时间序列分析、数据挖掘、深度学习等核心课程组建成若干专业课程群,以整体优化课程内容.同时,本文将新技术、新方法、新模式应用于课程群教学中,探索大数据时代对数据统计分析人才的需求,深刻贯彻一课一思政的教育理念,探索构建核心课程群配套的思政教育体系,将思政教育体系融入课程群中,旨在从本质上提高学生的价值意识,全面提高思政教学质量.
文献关键词：
应用型高校;应用统计学;课程群;思政教学
中图分类号：
作者姓名：
周少华;辛华;王玉学;郭立丰;郑玉秋
作者机构：
东北石油大学数学与统计学院
文献出处：
引用格式：
[1]周少华;辛华;王玉学;郭立丰;郑玉秋-.应用型高校应用统计学专业核心课程群建设的探索)[J].传奇故事,2022(38):79-81
A类：
B类：
应用型高校,应用统计学,统计学专业,专业核心课程群,课程群建设,专业培养目标,培养方案,多元统计分析,时间序列分析,课程组,整体优化,优化课程,模式应用,数据统计分析,探索构建,思政教育体系,融入课程,价值意识,思政教学
AB值：
0.208983
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