典型文献
基于岗位能力的机动车鉴定评估师培训课程构建与实践
文献摘要：
课程构建是开展培训的核心工作，是培训质量的基石,基于岗位能力的培训课程的构建包括：课程构建原则、课程目标确定、课程构建路径和课程内容构建。课程实施是达成课程目标的必要途径，是培训质量的关键,主要包括：师资队伍建设、教学设备保障、课程资源开发、教学方法选择和培训效果评估。
文献关键词：
基于岗位能力;机动车鉴定评估师;课程构建;课程实施
中图分类号：
作者姓名：
尹向阳;向智华
作者机构：
广州市机电技师学院 广东广州 510370
文献出处：
引用格式：
[1]尹向阳;向智华-.基于岗位能力的机动车鉴定评估师培训课程构建与实践)[J].汽车博览,2022(24):70-72
A类：
机动车鉴定评估师
B类：
基于岗位能力,培训课程,课程构建,构建与实践,核心工作,培训质量,构建原则,课程目标,目标确定,构建路径,内容构建,课程实施,师资队伍建设,教学设备,设备保障,课程资源开发,方法选择,培训效果评估
AB值：
0.286377
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