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“1+X”证书制度下发动机课程教学方法研究
文献摘要：
汽车发动机课程是汽车相关专业的必修专业课程，在课程体系中起到十分重要的作用。本文通过对国家四部委印发的《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》中，针对于“1+X”证书制度内涵的分析和现有的汽车发动机课程常用教学方法进行调研分析，总结了课程实施存在的问题，并根据问题产生原因，提出了关于在教学中融入“X”证书的教学方法的改进建议。
文献关键词：
1+X证书;汽车发动机;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
王力斌
作者机构：
辽宁工程职业学院，辽宁 铁岭 112000
文献出处：
引用格式：
[1]王力斌-.“1+X”证书制度下发动机课程教学方法研究)[J].科海故事博览,2022(05):106-108
A类：
B类：
1+X,证书制度,发动机课程,教学方法研究,汽车发动机,相关专业,必修,四部委,学历证书,职业技能等级证书,制度试点,试点方案,制度内涵,调研分析,课程实施,产生原因,改进建议
AB值：
0.319138
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