典型文献
新时代思政教育实践育人路径探索
文献摘要：
新课程改革背景下,思政教育应顺应时代发展趋势,跟上时代的脚步,与时俱进,政治教师在解读思政课内容和教授新课时也应有一个明确的方向,让学生们喜欢上思政课,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观.本文采用了访谈、教育实验研究等方法,对新课程改革的要求、我国当前的现实国情、学生身心发展规律、思政课立德树人的课程目标等要素进行了阐述.政治教师应采用合适的教学方法,适时运用教学智慧,引导学生理解道德规范和法律规定,将道德规范和法律规定内化于心,外化于形,经过实践检验后,最终取得了良好的教学效果.
文献关键词：
新课程改革;思政教育
中图分类号：
作者姓名：
朱千千
作者机构：
长江大学,湖北荆州434000
文献出处：
引用格式：
[1]朱千千-.新时代思政教育实践育人路径探索)[J].模型世界,2022(35):137-139
A类：
B类：
实践育人,育人路径,新课程改革,改革背景,顺应时代,跟上,脚步,政治教师,课内,课时,学生们,上思,人生观,教育实验研究,学生身心发展,课程目标,教师应,时运,教学智慧,道德规范,法律规定,内化于心,外化,实践检验
AB值：
0.309793
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
