典型文献
思政课价值领导力的实践探索
文献摘要：
思政课价值领导力主要体现在通过教师的价值引领,培育学生正确的价值观,彰显课堂的价值领导力.在课堂教学中,以议题讨论为主要学习方式,通过师生对话、生生互动的形式实现师生价值观的共融共生.价值领导力课堂是时代发展的必然趋势,也是新时代思政课教学的改革方向,通过价值共情、价值分析、价值深化,使学生形成崇高信仰,并付诸实践.
文献关键词：
价值领导力;思政课;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
眭莉
作者机构：
213032 常州工学院
文献出处：
引用格式：
[1]眭莉-.思政课价值领导力的实践探索)[J].中学政治教学参考,2022(27):55-57
A类：
B类：
价值领导力,力主,学习方式,师生对话,生生互动,共融,新时代思政课,思政课教学,改革方向,共情,价值分析,崇高信仰,付诸实践
AB值：
0.262203
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
