典型文献
封面记忆峥嵘岁月(续8)
文献摘要：
2003年,本刊封面设计有较大改变,封二和封三采用四色印刷,封二印有封面的缩印图,全年的封面风格保持一致,每季度稍作调整."课例点评"栏目开展两次"课例大家评":第1-2期刊登课例《众数、中位数》,第5期用11面、第6期用18面刊登该课例的点评稿;第9期刊登课例《让学生尝试由失败走向成功的研究过程——一节研究教学的课堂实录》,第12期用15面刊登该课例的点评稿.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
段养民
作者机构：
《中学数学教学参考》编辑部
文献出处：
引用格式：
[1]段养民-.封面记忆峥嵘岁月(续8))[J].中学数学教学参考,2022(26):封3
A类：
缩印
B类：
峥嵘岁月,封面设计,封二,封三,四色,印刷,印有,保持一致,每季度,稍作,课例点评,栏目,刊登,众数,中位数,败走,研究过程,一节,学的课堂,课堂实录
AB值：
0.452688
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