典型文献
"全员育全人"的德育实践突破
文献摘要：
立德树人根本任务应融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践等教育各环节.相较传统德育工作倾向部门化或专门化,新时代学校德育实践如何走出困境、提升实效,可谓是重中之重.北京师范大学附属实验中学历经百年风华,聚焦实效问题,基于"三全育人"理念纵深探索学校德育工作的协同发力、整体推进;立足校园文化,以"全员育全人"为价值共识,构建"生本德育"体系,使育人呈现整体优化效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
赵玉涛;杨文芝;陈晨
作者机构：
北京师范大学附属实验中学校务中心;北京师范大学附属实验中学;北京师范大学附属实验中学学生教育指导处
文献出处：
引用格式：
[1]赵玉涛;杨文芝;陈晨-."全员育全人"的德育实践突破)[J].人民教育,2022(24):59-61
A类：
B类：
德育实践,思想道德教育,文化知识,知识教育,部门化,专门化,提升实效,北京师范大学,属实,风华,三全育人,学校德育工作,协同发力,整体推进,足校,校园文化,价值共识,生本,本德,整体优化,优化效果
AB值：
0.42774
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
