典型文献
社会参与大学治理:内涵、价值与限度
文献摘要：
在新时代推进国家治理现代化背景下,社会参与大学治理具有重要的战略意义和丰富的内涵意蕴.社会参与大学治理的基本特征是:参与宗旨的正当性、参与主体的多元性、参与愿景的"善治"性.社会参与大学治理的价值主要体现在追求大学外部"善治"愿景、促使大学治理分权化、破除大学治理有限理性.社会参与大学治理的限度主要体现在不能干扰高校办学的政治性、不能妨碍高校办学的自主性、不能损害高校的利益及声誉.
文献关键词：
社会参与;大学治理;参与宗旨;正当性;参与主体;多元性;参与愿景;"善治"性;分权化
中图分类号：
作者姓名：
孙健
作者机构：
西南大学教育学部,重庆 400715
文献出处：
引用格式：
[1]孙健-.社会参与大学治理:内涵、价值与限度)[J].教育理论与实践,2022(33):3-7
A类：
参与宗旨,参与愿景
B类：
社会参与,大学治理,国家治理现代化,现代化背景,战略意义,内涵意蕴,正当性,参与主体,多元性,善治,分权化,有限理性,能干,校办,政治性,妨碍,声誉
AB值：
0.240749
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