典型文献
国外公共图书馆儿童环境素养教育实践及启示
文献摘要：
[目的/意义]梳理总结国外代表性公共图书馆儿童环境素养教育的先进实践,为国内公共图书馆开展儿童环境素养教育提供借鉴思路.[方法/过程]在调研国内外公共图书馆参与儿童环境素养教育实践的基础上,结合儿童环境素养的概念与内容,对4所国外公共图书馆的实践案例进行分析与探究,并构建公共图书馆参与儿童环境素养教育的实现路径.[结果/结论]结合国内公共图书馆的实际情况,从强化顶层设计支撑、实施多元培育策略、遵循内在培育机理及重视培育效果评价4个方面阐述国内公共图书馆优化儿童环境素养教育的建议.
文献关键词：
环境素养;信息素养;儿童教育;公共图书馆
中图分类号：
作者姓名：
方向明;陶佳佳
作者机构：
上海大学图书馆 上海200444;上海大学文化遗产与信息管理学院 上海200444
文献出处：
引用格式：
[1]方向明;陶佳佳-.国外公共图书馆儿童环境素养教育实践及启示)[J].图书情报工作,2022(15):55-65
A类：
B类：
外公,公共图书馆,书馆儿,环境素养,素养教育,实践及启示,外代,进实践,实践案例,分析与探究,培育策略,培育机理,培育效果,化儿,信息素养,儿童教育
AB值：
0.201896
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