典型文献
现代学徒制的高职汽车维修专业教学的创新应用
文献摘要：
随着当代素质教育的深化发展以及全球各区域之间的文化教育信息交流,不同思路以及不同想法的教育思想和有效教育模式开始被科学运用到各个阶段的教学中,比较于传统教学模式,这些模式更加的科学有效,同时也更加接近教育的实质.现代学徒制是当前各阶段教育教学最常用的一种教学方法,教师在职业教育汽车维修专业教学中,科学使用这样的方法,不仅有助于学生对于相关知识的学习和运用,更能提升他们的自主学习能力,提升他们自身的职业素养,促进其能力的全面发展与提升.
文献关键词：
现代学徒制;汽车维修专业;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
朱倩倩;尤富仪
作者机构：
江苏省连云港工贸高等职业技术学校 江苏省连云港市 222000
文献出处：
引用格式：
[1]朱倩倩;尤富仪-.现代学徒制的高职汽车维修专业教学的创新应用)[J].时代汽车,2022(23):94-96
A类：
B类：
现代学徒制,高职汽车,汽车维修专业,专业教学,创新应用,素质教育,深化发展,文化教育,信息交流,想法,教育思想,科学运用,各个阶段,传统教学模式,科学使用,自主学习能力,职业素养
AB值：
0.246456
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