典型文献
新文科背景下高校英语融合现代信息技术的教学改革创新与实践
文献摘要：
教育部提出的新文科建设需打破传统文科与其他学科间的壁垒,为高校英语教学改革提供有利条件.通过对标新文科建设提出的要求,从英语教学资源开放化、英语教学内容丰富化、激发学生的思维能力三个方面系统解读高校英语融合现代信息技术的优势,以实现学科交叉融合、推动"金课"建设、提升英语教师的信息化素养、完善英语信息化教学考核体系等措施为落脚点,提出了教学改革创新与实践思路,旨在为高校英语教学改革提供一些有益建议.
文献关键词：
新文科;高校英语;现代信息技术;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
张贝贝
作者机构：
云南师范大学外国语学院,云南 昆明 650500
文献出处：
引用格式：
[1]张贝贝-.新文科背景下高校英语融合现代信息技术的教学改革创新与实践)[J].科技视界,2022(14):125-127
A类：
B类：
新文科背景,教学改革创新,创新与实践,新文科建设,高校英语教学改革,有利条件,英语教学资源,开放化,内容丰富,丰富化,系统解读,学科交叉融合,金课,英语教师,信息化素养,信息化教学,教学考核,考核体系,施为,落脚点,实践思路
AB值：
0.277688
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