典型文献
女孩缘何哭泣——初一新生适应不良个案辅导
文献摘要：
一名新入学的初一女生在校期间经常感到肚子痛,多次哭闹着请假回家,无法在校住宿甚至学习,影响了正常的班级秩序.心理教师联合班主任、各科教师及家长,为学生营造良好的成长环境,培养其独立能力和责任意识,增加其在校的成功体验,最终使其走出了适应不良的困境.
文献关键词：
适应不良;初一学生;家校联合;个案辅导
中图分类号：
作者姓名：
何咏彤
作者机构：
广东省佛山市南海区官窑初级中学,佛山508237
文献出处：
引用格式：
[1]何咏彤-.女孩缘何哭泣——初一新生适应不良个案辅导)[J].中小学心理健康教育,2022(36):53-55
A类：
初一女生
B类：
女孩,缘何,哭泣,新生适应,适应不良,个案辅导,肚子痛,哭闹,请假,回家,住宿,班级,心理教师,合班,班主任,各科,成长环境,独立能力,责任意识,成功体验,终使,初一学生,家校联合
AB值：
0.520196
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