典型文献
家庭教育应回归"生活"和"生命"立场
文献摘要：
国家"双减"政策已经实施一段时间了,有些家长迅速更新教育理念,积极响应,增加了与孩子的良性互动和情感联结;也有些家长还在因"双减"政策下孩子作业少了、周末不能补课了而心生焦虑惴惴不安,担心孩子学业跟不上,担心孩子考不上好学校.有这样顾虑的家长,是由于长期窄化了学习的内涵,过于集中火力盯住孩子的知识学习和分数,然而真正有远见和有效的家庭教育,是回归生活和生命立场的教育.我们培养孩子的核心目标是协助孩子成为一个独立自主、能够幸福生活的人,分数、名次、大学等并不是养育的目标本身,而是为帮助孩子成为独立自主、能幸福生活的人这个核心目标服务.家庭教育的首要目标是把孩子培养成身体健康和心理健康的人,有了健康的身体和健康的心理,学习和其他各方面才有可能持续发展,成功才有意义.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄碧娥
作者机构：
广东省东莞市大岭山镇向东小学,东莞523000
文献出处：
引用格式：
[1]黄碧娥-.家庭教育应回归"生活"和"生命"立场)[J].中小学心理健康教育,2022(18):1
A类：
B类：
家庭教育,双减,更新教育,新教育理念,积极响应,良性互动,情感联结,周末,补课,心生,生焦,惴惴不安,担心,子学,跟不上,考不上,上好学,顾虑,中火,火力,盯住,知识学习,有远见,回归生活,核心目标,独立自主,幸福生活,名次,养育
AB值：
0.42145
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