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典型文献
材料测试与分析技术实验课程融合思政教育的研究
文献摘要:
课程思政是实现立德树人目标的有效途径.如何从课程中挖掘思政元素,并将其自然地融入教学过程中,是教师培养新时代高素质人才的基本教学要求.材料测试与分析技术实验课程是面向材料物理专业学生开设的一门实验课,蕴含丰富的思政元素.针对该实验课程内容,阐述了在仪器发展史、实验环节和分析处理数据中挖掘思政元素的思路,探索了思政教育与专业实验课程的融合方式,使思政与专业教育相互助力,提升育人效果.
文献关键词:
思政教育;实验课程;协同育人
作者姓名:
刘文文;谢芳
作者机构:
宜春学院物理科学与工程技术学院,江西宜春 336000
文献出处:
引用格式:
[1]刘文文;谢芳-.材料测试与分析技术实验课程融合思政教育的研究)[J].科学咨询,2022(18):95-97
A类:
材料测试与分析
B类:
实验课程,课程融合,挖掘思政元素,融入教学,教师培养,高素质人才,教学要求,材料物理专业,实验环节,分析处理,专业实验,融合方式,专业教育,育人效果
AB值:
0.230154
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