典型文献
幼儿园男教师团队建设现状及策略研究——以杭州市滨江区为例
文献摘要：
建立幼儿园男教师团队解决男教师专业发展中面临的问题,促进男教师专业发展具有重要意义.研究发现,幼儿园男教师团队在建设发展中存在凝聚力不强,内容与实际脱节,管理松散,监督评价、宣传报道不及时等现状.针对存在的现状,男教师团队从教师自身和团队建设两个方面提出,增强教师自主学习的意识,制定评价监督制度,做好团队宣传推广等举措.
文献关键词：
幼儿园男教师;团队;建设现状;策略研究
中图分类号：
作者姓名：
余星
作者机构：
武昌工学院国际教育学院,湖北武汉 430065
文献出处：
引用格式：
[1]余星-.幼儿园男教师团队建设现状及策略研究——以杭州市滨江区为例)[J].科学咨询,2022(13):148-150
A类：
B类：
幼儿园男教师,教师团队建设,现状及策略,杭州市,滨江区,教师专业发展,监督评价,宣传报道,教师自主,定评,评价监督,监督制度,宣传推广
AB值：
0.203803
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