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典型文献
高职院校多媒体教室开放式管理运行模式探析
文献摘要:
随着互联网科技自从20世纪80年代进入我国之后,它在我国的发展过程当中起到了不可或缺的作用.同时,互联网科技也在我国发展的过程当中得到了长足的发展,日新月异地进行着技术变革和设备变革.在我国的职业教育系统当中,近些年来互联网科技和互联网设备的应用也显得越来越普及.多媒体设备的进入,正是由于互联网在我国的发展而实现的.但是在高职院校多媒体教室开放式管理运行模式当中,仍然存在着一些问题,如传统的多媒体教室运行模式中,设备之间的相互匹配度不足;传统的多媒体教室运行模式中,缺少多媒体技术更新的张力;传统的多媒体教室管理模式中,不利于实现资源共享、资源互通.为了提升高职院校多媒体教室开放式管理的水平,我们需要提升多媒体教室硬件设备之间的协调性;提升多媒体设备系统的整体性,以实现技术层面的随时升级;实施多媒体教室开放式管理,实现资源互通、资源共享.
文献关键词:
高等职业院校;多媒体教室开放式管理;多媒体教室运行模式探析
作者姓名:
林祯辉
作者机构:
汕尾职业技术学院,广东汕尾 516600
文献出处:
引用格式:
[1]林祯辉-.高职院校多媒体教室开放式管理运行模式探析)[J].科学咨询,2022(13):112-114
A类:
多媒体教室开放式管理,多媒体教室运行模式探析
B类:
管理运行模式,互联网科技,自从,日新月异,异地,技术变革,职业教育系统,联网设备,多媒体设备,匹配度,多媒体技术,技术更新,教室管理,硬件设备,技术层面,高等职业院校
AB值:
0.148773
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