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假肢矫形工程专业人才培养模式的探索
文献摘要：
文章以徐州医科大学为例,探索了我国新的社会形势下假肢矫形工程专业人才的培养模式,包括如何对照国家质量标准中生物医学工程类的要求修订培养方案、建立以康复医学类、生物医学工程类及假肢矫形工程类为主的三大课程体系,并逐渐形成了特色课堂教学、高水平医院、知名医疗企业、著名境内外高校四位一体的协同育人模式.同时鼓励学生在创客空间提高自身的核心竞争力,提升综合解决问题的能力和团队协作的精神.最后,指出目前假肢矫形工程专业办学发展中面临的问题与挑战,以及相应的对策和今后的发展方向.
文献关键词：
假肢矫形工程;人才培养;医工结合;模式探索;康复;教学
中图分类号：
作者姓名：
徐航;吴长宇;吴仁愿;郑绍辉
作者机构：
徐州医科大学医学影像学院,江苏徐州 221000
文献出处：
引用格式：
[1]徐航;吴长宇;吴仁愿;郑绍辉-.假肢矫形工程专业人才培养模式的探索)[J].中国继续医学教育,2022(19):177-180
A类：
B类：
假肢矫形工程,工程专业,专业人才培养模式,徐州,社会形势,生物医学工程,工程类,培养方案,康复医学,医学类,特色课堂,高水平医院,名医,医疗企业,境内外,四位一体,协同育人模式,创客空间,提升综合,解决问题的能力,团队协作,问题与挑战,医工结合
AB值：
0.30334
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