典型文献
"1+X"证书制度下母婴护理方向培养模式的改革
文献摘要：
分析河南省部分医院、家政公司、月子护理机构及"母婴护理师(月嫂)"存在的问题.创建"1+1+X"高职护理"母婴护理"方向人才培养模式,即以社会需求为导向,突出专业岗位能力培养,将母婴护理、幼儿照护等职业技能等级证书内容,有机融合专业人才培养方案,形成"1"和"X"互相融合又突出专业特色的人才培养模式.在人才培养过程中通过实施"1+1+X"人才培养模式,提升了高职护理人才培养质量,成效显著,具有一定的借鉴指导意义.
文献关键词：
教育;护理专业;母婴护理;培养模式;"1+X"证书制度;人才培养模式;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
刘淑霞;李云凯;陈月琴;孙自红
作者机构：
漯河医学高等专科学校护理系,河南 漯河 462000
文献出处：
引用格式：
[1]刘淑霞;李云凯;陈月琴;孙自红-."1+X"证书制度下母婴护理方向培养模式的改革)[J].中国继续医学教育,2022(13):17-20
A类：
B类：
证书制度,母婴护理,家政公司,月子,1+1+X,高职护理,社会需求,岗位能力培养,幼儿照护,职业技能等级证书,专业人才培养方案,互相融合,专业特色,人才培养过程,护理人才培养,成效显著,护理专业
AB值：
0.268038
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