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典型文献
高校生活垃圾分类现状及大学生环保意识培养策略研究——以大连民族大学(金石滩校区)为例
文献摘要:
以大连民族大学金石滩校区为例,展开了大学生对垃圾分类的熟知程度、大学生垃圾分类行为现状、高校垃圾分类制度和环境等方面的调研.结果表明,大部分学生都有一定的垃圾分类意识,但由于没有接受过系统的垃圾分类培训课程,因而对垃圾分类无从下手,执行力较低;学生没有养成垃圾分类习惯,垃圾分类意识较弱;校园内没有摆放垃圾分类标志和分类垃圾箱.提出了大学生环保意识培养策略:完善垃圾分类制度,增加垃圾分类设施,制订相关校规严格管理,建立学校垃圾分类管理小组,将创建绿色、环保校园列入年度工作计划;加强垃圾分类宣传力度,提高垃圾分类教育水平,开设与环境保护、垃圾分类相关的课题研究项目、选修课、必修课,加强教师团队环保意识的培养,着力提高教师的环境忧患意识、社会责任意识和行动参与意识;建立奖惩制度,加强监督管理,激励全校师生自觉养成环保意识,能够按照垃圾分类标准进行垃圾处理,营造干净、舒适的校园环境.
文献关键词:
高校;生活垃圾分类;大学生;环保意识
作者姓名:
郝慧敏
作者机构:
大连民族大学(金石滩校区)理学院,辽宁 大连116000
文献出处:
引用格式:
[1]郝慧敏-.高校生活垃圾分类现状及大学生环保意识培养策略研究——以大连民族大学(金石滩校区)为例)[J].黑龙江科学,2022(21):4-6
A类:
B类:
高校生,生活垃圾分类,环保意识,意识培养,培养策略研究,民族大学,金石滩,校区,熟知,垃圾分类行为,行为现状,分类意识,受过,分类培训,培训课程,无从下手,执行力,校园内,摆放,分类垃圾箱,校规,严格管理,立学,分类管理,管理小组,工作计划,宣传力度,教育水平,课题研究,研究项目,选修课,必修课,教师团队,忧患意识,社会责任意识,参与意识,奖惩制度,加强监督,全校师生,成环,分类标准,垃圾处理,干净,校园环境
AB值:
0.307326
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