典型文献
新零售背景下基于"互联网+雨课堂"的《零售学》教学改革策略研究
文献摘要：
随着新零售行业的迅猛发展,在为职业院校《零售学》教学课程教学模式改革带来创新发展助力、指明发展方向的同时也对职业院校《零售学》课程教学活动提出更高要求.在此形势下,职业院校《零售学》教师应当积极转变传统教学观念,结合"互联网+雨课堂"开展教学改革工作,探索更加科学合理、行之有效的职业院校《零售学》教学模式.基于此,本文分析新零售概念,并且提出新零售背景下职业院校《零售学》教学模式改革实践策略,供广大教育界同仁参考.
文献关键词：
《零售学》课程;教学改革工作;雨课堂;"互联网+";新零售
中图分类号：
作者姓名：
姜雅琼
作者机构：
宁夏回族自治区农业学校
文献出处：
引用格式：
[1]姜雅琼-.新零售背景下基于"互联网+雨课堂"的《零售学》教学改革策略研究)[J].中国新通信,2022(23):122-124
A类：
B类：
新零售背景,雨课堂,教学改革策略,零售行业,职业院校,教学课程,课程教学模式,教学模式改革,发展助力,教师应,教学观念,教学改革工作,改革实践,实践策略,大教育,教育界,同仁
AB值：
0.244201
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