典型文献
基于应用型人才培养的书籍装帧设计课程教学模式改革
文献摘要：
目前,我国正处于现代化的发展进程中,对高素质人才的需求非常大,而且在一系列的发展变革下,更加需要应用型人才.基于此,高校应注重加快建设应用型本科院校建设,以适应愈加复杂的社会形势.书籍装帧设计是比较特殊的专业类型,在实际学习中要重视理论与实践相结合,但就实际情况来看,该专业的人才培养模式存在些许不足,无法为书籍装帧行业提供更多的高素质人才,而这与其人才培养模式密切相关.对此,书籍装帧设计专业应提高重视度对人才培养模式进行深度优化,构建更具科学性、合理性的书籍装帧设计课程.
文献关键词：
书籍装帧设计;应用型人才;课程教学模式;策略
中图分类号：
作者姓名：
吴茜
作者机构：
辽宁传媒学院,沈阳 110000
文献出处：
引用格式：
[1]吴茜-.基于应用型人才培养的书籍装帧设计课程教学模式改革)[J].数码设计,2022(15):160-162
A类：
B类：
应用型人才培养,书籍装帧设计,设计课程,课程教学模式,教学模式改革,高素质人才,发展变革,建设应用,应用型本科院校,社会形势,专业类,些许,设计专业,深度优化
AB值：
0.176277
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