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典型文献
国际中文教育文化微课选题研究——以全国研究生汉语教学微课大赛为例
文献摘要:
本文统计分析了全国研究生汉语教学微课大赛非留学生赛道的106个文化微课作品,归纳出大赛中的文化选题存在地域文化增加明显、偏重具体类选题,不同选题的语言难度不同的特点,并在此基础,对该大赛在选题方面提出一些完善建议,即应该积极探索抽象文化内容,不宜过分追求新的特色文化,而应注重将文化选题讲解明白.
文献关键词:
国际中文教育;微课;文化教学;选题
作者姓名:
单晓琴
作者机构:
四川大学 文学与新闻学院,四川 成都 610064
文献出处:
引用格式:
[1]单晓琴-.国际中文教育文化微课选题研究——以全国研究生汉语教学微课大赛为例)[J].文教资料,2022(21):201-204
A类:
B类:
国际中文教育,教育文化,汉语教学,教学微课,文统,留学生,赛道,地域文化,偏重,体类,完善建议,文化内容,求新,特色文化,解明,明白,文化教学
AB值:
0.331904
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