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“微课堂”在大学生思想政治教育工作中的运用分析
文献摘要：
大学生思想政治教育是实现我国人才培养目标的重要途径，随着我国经济与文化的迅速发展，思想政治教育逐渐受到重视，科学实施思想政治教育工作能够培养学生良好的道德品质。“微课堂”是指学生可以通过课程小组进行学习、讨论与社交，能够在思想政治教育工作中获取知识，作为新型教学方法，“微课堂”能够充分发挥其教育优势，基于融媒体视角，提高大学生的综合能力。本文对“微课堂”在思政教育中运用的意义与融媒体的思政教育功能进行分析，通过研究大学生思想政治教育面临的困境，提出“微课堂”在大学生思想政治教育工作中的新途径。
文献关键词：
“微课堂”;大学生;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
林磊
作者机构：
江苏建筑职业技术学院智能制造学院
文献出处：
引用格式：
[1]林磊-.“微课堂”在大学生思想政治教育工作中的运用分析)[J].智库时代,2022(08):60-63
A类：
B类：
微课堂,大学生思想政治教育,思想政治教育工作,运用分析,人才培养目标,经济与文化,工作能,道德品质,新型教学方法,教育优势,融媒体视角,思政教育功能
AB值：
0.146931
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