典型文献
全程育人视域下学校校园文化建设的价值与路径——兼谈福建省首批教改示范性建设校的实践探索
文献摘要：
全程育人,就是育人工作要贯穿学生成长的整个过程.以文化育人为灵魂、以师资培养为保障、以活动育人为载体、以习惯养成为抓手,方能在实践中实现全程育人.
文献关键词：
校园文化;全程育人;内涵;价值;成果;展望
中图分类号：
作者姓名：
谢绍贤
作者机构：
泉州市西隅中心小学,福建,泉州 362000
文献出处：
引用格式：
[1]谢绍贤-.全程育人视域下学校校园文化建设的价值与路径——兼谈福建省首批教改示范性建设校的实践探索)[J].教育科学论坛,2022(23):78-80
A类：
B类：
全程育人,育人视域,校园文化建设,价值与路径,教改,示范性,育人工作,学生成长,以文化育,文化育人,师资培养,活动育人,习惯养成
AB值：
0.398046
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