典型文献
班主任:凸显悟道之品的育人智慧
文献摘要：
我们正走向一个全球化、现代化、人本化高品质发展的教育新时代,作为教育悟道者的班主任,如何更好地遵循立德树人之道,自觉担负起新时代培育每一个学生健康成长的优良品质新使命,关乎一个人、一个社会、一个民族乃至整个人类的文明和发展,关乎一所学校培养人所需要彰显的核心价值取向,更关乎进一步贯彻习总书记关于"塑造灵魂、塑造生命、塑造新人"教育新思想,深刻领悟高品质的育人之道,自觉强化班主任品质修炼意识,通过寻道、守道、悟道,探觅一条提升悟道品质的育人智慧之路.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
辜伟节
作者机构：
中国教育学会班主任专业委员会学术委员会
文献出处：
引用格式：
[1]辜伟节-.班主任:凸显悟道之品的育人智慧)[J].中小学班主任,2022(19):1
A类：
悟道之品
B类：
班主任,育人智慧,人本化,高品质发展,教育新时代,担负起,时代培育,学生健康成长,新使命,一所,所学,学校培养,核心价值取向,新思想,育人之道,强化班,修炼,寻道,守道
AB值：
0.353016
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