典型文献
新家访:实施《家庭教育促进法》的家校共育良策
文献摘要：
在《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施的背景下,本文阐释了学校新家访的意义、范式和实践:站稳立德树人的起跑线;阐明了操作范式:形成靶向闭环的组合拳;以问题导行:开启服务学生的成长礼.
文献关键词：
家庭教育促进法;新家访;家校共育
中图分类号：
作者姓名：
马进
作者机构：
江苏省宜兴市红塔小学
文献出处：
引用格式：
[1]马进-.新家访:实施《家庭教育促进法》的家校共育良策)[J].中小学班主任,2022(15):50-52
A类：
新家访
B类：
家庭教育促进法,家校共育,良策,站稳,起跑线,操作范式,组合拳,导行,服务学生
AB值：
0.236919
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
