典型文献
线上教学常态化模式下教师核心素养的探索
文献摘要：
自新冠肺炎疫情发生以来,学校积极探索基于"三自"理念的线上教学模式并使其常态化.从"线上教学与线下教学的灵活切换和有机融合"这一发展中的核心问题出发,我们对线上教学规律进行持续研究,提炼出了线上教学常态化模式下教师的信息素养、道德素养、能力素养、心理素养的四大核心素养.
文献关键词：
线上教学;教师素养;融合
中图分类号：
作者姓名：
朱佳娴;李优治
作者机构：
浙江省宁波市鄞州实验中学
文献出处：
引用格式：
[1]朱佳娴;李优治-.线上教学常态化模式下教师核心素养的探索)[J].辽宁教育,2022(18):5-7
A类：
B类：
教学常态,教师核心素养,自新,线上教学模式,线下教学,一发,教学规律,信息素养,道德素养,能力素养,心理素养,教师素养
AB值：
0.348116
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