典型文献
词根教学在大学英语教学中的价值与实施策略
文献摘要：
词根法在大学英语教学中的运用既能帮助学生发现学习的规律,又能有效激发学习兴趣,继而在丰富学生词汇量的同时亦能促进学生听、说、读、写、译等英语综合能力全面提升.文章通过具体论述词根教学法在大学英语教学中的应用价值,并根据实际情况提出词根教学法在大学英语教学中的实施策略,以期为提升大学生的英语素养提供可参考的资料.
文献关键词：
词根法;大学英语;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
齐鸣
作者机构：
辽宁师范大学外国语学院,辽宁 大连 116029
文献出处：
引用格式：
[1]齐鸣-.词根教学在大学英语教学中的价值与实施策略)[J].现代英语,2022(16):5-8
A类：
词根法
B类：
大学英语教学,实施策略,发现学习,激发学习兴趣,生词,词汇量,英语综合能力,述词,英语素养,应用策略
AB值：
0.209954
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