典型文献
产教融合背景下材料类本科生创新能力培养及其实践路径研究——以"现代无损检测技术"课程为例
文献摘要：
以"现代无损检测技术"课程的教学改革为例,结合产业需求分析了该课程的教学现状和存在的问题.对标智能制造产业检测的关键技术链,对接无损检测行业的新技术与新岗位,从教学内容、实践环节、职业资格认证和学科竞赛等四个方面提出切实可行的改革策略,有力推动了无损检测技术与产业需求之间的融合,同时与行业主管部门及龙头企业联合打造实习基地、技培基地和就业基地,进一步拓宽了产教融合的深度与广度,基于《现代无损检测技术》教学改革的举措可为产教融合型课程的教学改革提供范例与参考.
文献关键词：
产教融合;无损检测;课程改革;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
郭宇航;简刚
作者机构：
江苏科技大学材料科学与工程学院 江苏镇江 212003
文献出处：
引用格式：
[1]郭宇航;简刚-.产教融合背景下材料类本科生创新能力培养及其实践路径研究——以"现代无损检测技术"课程为例)[J].科技风,2022(30):28-30
A类：
B类：
产教融合背景,材料类,本科生,创新能力培养,无损检测技术,产业需求,需求分析,教学现状,制造产业,技术链,检测行业,新岗,实践环节,职业资格认证,学科竞赛,改革策略,行业主管部门,龙头企业,实习基地,培基,产教融合型,融合型课程,范例
AB值：
0.349295
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