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高中艺术类学生网络游戏成瘾现象研究
文献摘要：
艺术类学生在中学生群体中具有独特且鲜明的个性特征,他们往往思维活跃、富有创造力,但有些学生的文化课基础相对较差、学习积极性较低.随着互联网的蓬勃发展,网络游戏因其具有的互动性、仿真性、竞技性特点而深受中学生的喜爱,部分中学生沉迷网络游戏,出现网络游戏成瘾现象,而艺术类学生独特的个性特点使得他们更容易受到网络游戏的影响.文章基于高中艺术类学生独特的个性特点,从多个层面探讨了艺术类学生网络游戏成瘾的发生机制,深入分析了网络游戏对艺术类学生的影响,进而提出高中艺术类学生网络游戏成瘾的预防措施.
文献关键词：
高中艺术生;网络游戏成瘾;发生机制;预防措施
中图分类号：
作者姓名：
李成锦
作者机构：
武汉市马房山中学 湖北·武汉 430070
文献出处：
引用格式：
[1]李成锦-.高中艺术类学生网络游戏成瘾现象研究)[J].科教文汇,2022(16):39-42
A类：
B类：
艺术类学生,学生网络,网络游戏成瘾,现象研究,中学生,学生群体,个性特征,有创造力,文化课,学习积极性,互动性,真性,竞技性,沉迷网络游戏,个性特点,发生机制,高中艺术生
AB值：
0.194535
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