典型文献
艺术类大学生社会实践服务意识提升的研究
文献摘要：
大学是衔接校园和社会的关键阶段,在大学阶段参加社会实践活动,可以推动大学生的成长.大学生在一次次的社会实践活动中可以学会自我反思,社会实践活动可以帮助学生走出课堂,使其与生活更紧密地接触,进而提升学生的责任感,让学生更有担当,成为一个具有良好社会服务意识的青年.对于艺术类大学生而言,如果他们可以在社会实践的过程中融入专业知识,不仅可以促进其专业学习,更可以提高其社会实践活动效率,下文将对此展开探讨.
文献关键词：
社会实践;服务意识;艺术类
中图分类号：
作者姓名：
吴卫洁
作者机构：
广州工商学院,广东 广州 510850
文献出处：
引用格式：
[1]吴卫洁-.艺术类大学生社会实践服务意识提升的研究)[J].科教导刊-电子版,2022(12):41-43
A类：
B类：
艺术类大学生,大学生社会实践,意识提升,关键阶段,社会实践活动,一次次,自我反思,更紧,有担当,社会服务意识,专业学习
AB值：
0.267255
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