典型文献
1+X电子商务数据分析"课证共生共长"教学模式研究
文献摘要：
1+X证书制度体现了职业教育技能培训的功能,让学生获得学历的同时掌握一技或者多技之长,拥有一本或者多本证书."课证共生共长"教学模式为职业教育开展1+X证书制度提供了重要参考,是大力推进职业教育教学改革的重要举措.以1+X电子商务数据分析"课证共生共长"模式为研究基础,对电子商务数据分析课程、1+X电子商务数据分析存在的问题、模式实施举措进行研究,探索1+X证书制度的新方向和新路径.
文献关键词：
1+X证书;电子商务;数据分析;"课证共生共长"
中图分类号：
作者姓名：
李素娟
作者机构：
福建三明林业学校,福建三明 353000
文献出处：
引用格式：
[1]李素娟-.1+X电子商务数据分析"课证共生共长"教学模式研究)[J].职业教育,2022(18):57-59
A类：
课证共生共长
B类：
1+X,电子商务数据分析,教学模式研究,证书制度,教育技能,技能培训,之长,一本,多本,职业教育教学改革,实施举措
AB值：
0.140446
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