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典型文献
目标管理视域下高职院校教学工作量管理模式研究
文献摘要:
教学工作量管理是学校师资管理工作的重要内容.引入目标管理的基本原理,提出适合高职院校教学工作量管理的参考模式,为提高学校师资管理水平提供借鉴.构建高职院校教学工作量管理模式,需明确其基本内涵,并以此为基础构建考核体系,以制定教学工作量管理制度为制度保障,以建立教学工作量管理机构为组织保障,以搭建教学工作量管理系统为技术保障,全面促进学校教学工作量管理过程的规范化,提升管理实效.
文献关键词:
目标管理;高职院校;教学工作量;管理模式
作者姓名:
帅海燕;李卓君
作者机构:
武汉交通职业学院,湖北武汉 430065
文献出处:
引用格式:
[1]帅海燕;李卓君-.目标管理视域下高职院校教学工作量管理模式研究)[J].职业教育,2022(18):20-24
A类:
B类:
目标管理,高职院校教学,教学工作量,师资管理,基本内涵,考核体系,立教,管理机构,组织保障,技术保障,学校教学,提升管理,管理实效
AB值:
0.176332
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