典型文献
基于校企合作的建筑装饰专业工作室教学模式研究
文献摘要：
文章首先概述了校企合作和工作室教学模式,然后阐述了基于校企合作的建筑装饰专业工作室教学模式实施意义,接着论述了基于校企合作的建筑装饰专业工作室教学模式实施原则,最后阐述了基于校企合作的建筑装饰专业工作室教学模式实施路径,包括做好教学计划的战略设计、实现教学内容的优化筛选、完成专业课程的创新设计、推动教学方法的多元应用、实现教学评价的灵活拓展.
文献关键词：
建筑装饰专业;工作室教学模式;校企合作
中图分类号：
作者姓名：
晏珍
作者机构：
福建省惠安开成职业中专学校,福建 泉州,362100
文献出处：
引用格式：
[1]晏珍-.基于校企合作的建筑装饰专业工作室教学模式研究)[J].西部素质教育,2022(23):195-198
A类：
B类：
基于校企合作,建筑装饰专业,工作室教学模式,教学模式研究,实施意义,实施原则,教学计划,战略设计,优化筛选,创新设计,多元应用
AB值：
0.177838
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
