典型文献
角色理论视角下民办高职教师职业认同研究
文献摘要：
文章基于民办高职教师职业认同调查,首先分析了民办高职教师角色面临的困惑,包括角色认知偏差、角色情绪焦虑、角色实践无力,然后提出了角色理论视角下民办高职教师职业认同强化策略.
文献关键词：
职业认同;民办高职教师;角色理论
中图分类号：
作者姓名：
秦上
作者机构：
广州松田职业学院,广东 广州,511300
文献出处：
引用格式：
[1]秦上-.角色理论视角下民办高职教师职业认同研究)[J].西部素质教育,2022(22):126-129
A类：
B类：
角色理论,下民,民办高职教师,教师职业认同,认同研究,同调,教师角色,角色认知,认知偏差,色情,角色实践,无力,强化策略
AB值：
0.223091
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