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典型文献
"双减"政策下冰雪运动进校园的机遇和对策
文献摘要:
该文运用文献资料法和逻辑分析法,分析"双减"政策下冰雪运动进校园的现状和发展机遇,给出"双减"政策下促进冰雪运动进校园的对策.学生有充足的时间和精力参与,为冰雪运动进校园提供保障,开齐开足体育课为开展冰雪课程提供契机,课后服务为冰雪运动进校园提供有效推力.提出建立健全冰雪课程体系,拓宽冰雪师资和场地渠道,营造良好校园冰雪文化氛围三项对策.
文献关键词:
"双减"政策;冰雪运动进校园;课程;课后服务
作者姓名:
张标峰;李安娜
作者机构:
沈阳师范大学体育科学学院 辽宁省沈阳市 110034
文献出处:
引用格式:
[1]张标峰;李安娜-."双减"政策下冰雪运动进校园的机遇和对策)[J].当代体育科技,2022(27):187-190
A类:
B类:
双减,冰雪运动进校园,逻辑分析,开齐开足体育课,冰雪课程,课后服务,推力,冰雪文化,文化氛围,三项对策
AB值:
0.189527
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