典型文献
基于大数据精准施策下的个性化教学
文献摘要：
在"双减"大环境下,为探索与之相适合的教学方式,我校申报了《基于大数据的小学精准教学的实践研究》市级课题.通过收集大数据、读懂大数据、探索大数据与课堂教学的融合、开展大数据时代下的课堂观察等策略,初步为教师搭建一个基于大数据分析的个性化教、学、评一体化平台.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王波;崔丹丹
作者机构：
山东省烟台经济技术开发区第四小学
文献出处：
引用格式：
[1]王波;崔丹丹-.基于大数据精准施策下的个性化教学)[J].基础教育论坛,2022(24):37
A类：
B类：
精准施策,个性化教学,双减,我校,精准教学,读懂,课堂观察,一体化平台
AB值：
0.344542
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