典型文献
线上线下混合式教学模式对高校音乐守正创新的作用研究
文献摘要：
信息技术的快速发展促使学生的教育方式和学习方式产生了巨大变化.目前,高校音乐教育作为我国人文素养教育的重要组成部分,需要在混合式教学模式支撑下实现创新发展.本文在对混合式教学模式特点进行分析的基础上,阐述了混合式教学模式对高校音乐守正创新的作用,同时对高校音乐应用混合式教学模式中存在的问题进行分析,提出了通过混合式教学模式实现高校音乐守正创新的有效路径.
文献关键词：
混合式教学模式;高校音乐教育;审美教育;审美素养
中图分类号：
作者姓名：
王晓潇
作者机构：
南京师范大学泰州学院音乐学院
文献出处：
引用格式：
[1]王晓潇-.线上线下混合式教学模式对高校音乐守正创新的作用研究)[J].艺术评鉴,2022(17):92-95
A类：
B类：
线上线下混合式教学模式,教育方式,学习方式,巨大变化,高校音乐教育,人文素养教育,模式特点,音乐应用,应用混合,审美教育,审美素养
AB值：
0.17418
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
