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典型文献
高校音乐教育改革要点分析
文献摘要:
随着我国社会经济不断进步,音乐多元化发展趋势日益凸显.在开展高校音乐教学活动时,如果教师一味侧重教材内基础理论知识的讲授,那高校音乐教育改革就必然流于形式,实效不大.顺应国家近年来颁布的有关高校音乐教育一系列具体要求与规定,强调合理的音乐教育改革,加强对学生音乐素养培养,才是提升音乐教育质量的本质路径.只是,目前我国大部分高校音乐素质教育仍问题较多.因此,本文从分析现阶段高校音乐教育改革存在的问题入手,提出转变教育思想、革新音乐教学方法、建立科学教学体系等对策.
文献关键词:
高校;音乐教育改革;音乐元素;教学理念;教学模式
作者姓名:
张杨
作者机构:
东北大学艺术学院
文献出处:
引用格式:
[1]张杨-.高校音乐教育改革要点分析)[J].艺术评鉴,2022(15):99-102
A类:
B类:
高校音乐教育,音乐教育改革,改革要点,要点分析,多元化发展趋势,高校音乐教学,音乐教学活动,一味,讲授,流于形式,具体要求,调合,音乐素养,素养培养,音乐素质教育,转变教育,教育思想,新音乐,科学教学,音乐元素
AB值:
0.261968
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